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Una Obra en Construcción: La Asincronía entre la Amígdala y la Corteza Prefrontal
El diseño biológico de la adolescencia no es un error de la naturaleza, sino una ventana de plasticidad vital para el aprendizaje y la adaptación social (Blakemore, 2018). Si cambiamos el marcador rojo del juicio por la comprensión neurobiológica, dejaremos de ver un problema de conducta y empezaremos a esculpir, con paciencia clínica, el cerebro del futuro.
